少儿编程包含哪些方面

　　少儿编程包含S编程教授孩子并不只是编程的科学性，更多是思考解决问题的科学性。凡是科学都具有共同的特点：客观规律性、系统性和实践指导性等，编程是体现计算机科学的重要方面之一。

　　少儿编程包含T少儿编程掌握编程语言，编程软件，编程工具等都包含极大的技术性，编程本身就是一门技术，从现在的IT行业就业就一目了然。

　　少儿编程包含E少儿编程项目制，能够实现各种软件或者硬件产品，比如机器人，这些本身就是工程的体现。编程所培养出来人才也是工程师一类。编程一般以工程为导向，团队合作，共同实施的工程。

　　少儿编程包含A少儿编程普遍包含艺术，在制作各种编程对象需要建模，这个时候所采用3D建模工具等建模出来的人物模型就包含艺术的部分。后期比如设计网站，app或者其他产品界面也包含许多艺术成分，需要极大艺术嗅觉和艺术创造力。

　　少儿编程包含M少儿编程虽然简单，但是也包含了丰富的数学内容，比如计算物体移动的随机性，编程重要的部分就是算法(指解题方案的准确而完整的描述，是一系列解决问题的清晰指令，算法代表着用系统的方法描述解决问题的策略机制)，而算法需要极大的数学根基。

　　所以少儿编程是STEAM教育很好的切入点。不管面对多么复杂的问题都能分解成一个个小问题，找到问题的关键和问题之间存在的关联，从而想办法将问题逐一解决，在这个过程中思维逻辑就显得尤为重要，这就是少儿编程教给孩子重要的能力。

　　学习编程不仅对孩子现在的学习有很大的帮助，也可以帮助孩子更好的应对未来，具备更强的竞争力。